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Perspectiva de género, bioética y derechos humanos

Contenidos que visibilizan nuevas voces y desde una mirada crítica.

Investigación, guion, producción y voz en off.

Investigación, guion, composición, storyboard y voz en off.

Serie microdocumentales sobre género y ciencia

Mujeres en STEM: más allá del Efecto Matilda

Serie en conmemoración del 8M, enfocada en visibilizar las barreras históricas y estructurales que han enfrentado las mujeres en la ciencia. Participé en la investigación, el desarrollo del concepto editorial, la escritura de los guiones, la construcción del storyboard y la locución de cada episodio, coordinando la dirección conceptual de la serie y trabajando de con el equipo de diseño, ilustración, animación y producción audiovisual para transformar conceptos como el Efecto Matilda y la Leaky Pipeline en narrativas accesibles para públicos diversos.

Tiktok

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Carruseles, carteles y reels orientados a promover la reflexión en torno al medio ambiente y los seres vivos.

Carrusel para el Día Mundial de los Humedales que toma las pinturas de Claude Monet como punto de partida para mostrar cómo los humedales han inspirado algunas de las obras más emblemáticas de la historia del arte.

Infografía para el Día Mundial de los Glaciares que utiliza la metáfora del meme del iceberg para explicar algunos de los efectos menos visibles y severos del cambio climático.

Cartel para el Día de los Vuelos Espaciales Tripulados que propone una mirada alternativa a la conmemoración tradicional de Yuri Gagarin al recuperar la historia de los animales que hicieron posible la exploración espacial, en colaboración con un ilustrador del área.

Cartel para el Día Internacional de las Personas LGBTIQ+ en STEM, orientada a visibilizar las contribuciones de personas científicas, ingenieras e innovadoras de la diversidad sexual y de género.

Serie de reels con motivo del Mes del Orgullo para visibilizar las contribuciones de personas de la comunidad LGBTIQ+ a la ciencia, la tecnología y la innovación.

Da clic en cada portada para ver el video.